Časům, kdy byla volná komunikace tabu je naštěstí pryč. Dnešní doba je stále otevřenější a pro nezasvěcené uživatele je produkování svého vlastního webu stále lehčím koníčkem, avšak i nadále zůstává hlavním prvkem úspěšnosti snaha uživatele propagovat co nejzajímavější obsah pro jiné.
Jak to bylo s vlastním webem před novým tisíciletím
Je to pochmurná historie, prakticky první prohlížeče byly velmi rozdílné a celý web byl postaven na zdrojovém kódu HTML, který s dnešními standardy W3C neměl co dělat.
Potupně řádkované texty a výjimečně i obrázky se i Česká republika dočkala až těsně před vznikem samostatného Česka a to v roce 1992. Tento Internet byl velmi strohý a latence byla příšerná, proto byl Internet zprvu dostupný jen v Praze na technické fakultě Univerzity Karlovy.
Jde o propojení s laboratořemi CERN. Pojem Internet vytvořený v roce 1987 se rychle začal rozšiřovat a sen, který vznikl v roce 1962 se začal komercializovat a v průběhu dvou let nabral 55 miliónů uživatelů.
Převážně ve světě dalo toto masivní rozšíření vzniku dnešního Google na univerzitě v Oxfordu, nebo českému portálu Seznam.cz v roce 1996. První osobní weby by se daly datovat do roku 1994 na území Čech. Šlo o velmi jednoduché weby a s rozšířením Seznam.cz se o Internet začalo zajímat mnohem více lidí.
Dnes umírající Netscape byl prvním prohlížečem zdarma ve světě. Jeho původní označení bylo Mosaic a delší dobu byl pánem internetových prohlížečů, než se do hry zamotal Microsoft se svým prohlížečem Internet Explorer a neviditelná Opera, která byla komerční a tedy i nepoužitelná pro většinu se svou reklamou.
Internet po novém tisíciletí
Internet byl po roce 2000 využíván již více než 250 milióny uživatelů a toto číslo ve vyspělých státech téměř do roku 2005 exponenciálně rostlo na více než 1 miliardu uživatelů. Internet se začal stávat i součástí chudších oblastí, načež se lze i dnes setkat se zprávami, že některý totalitní stát blokuje jisté webové stránky. Známým příkladem je Čína a její postoj k otevřenosti Google, nebo země vyznávající Islám v dnešní době blokují YouTube jako odplatu za otištění karikatur světců.
V celém Internetu vzniká jakési stmelení všech vyznání, znalostí a kultury z čehož plyne, že lidé se obracejí za Internetem stále obvyklejším tempem a to je právě ta šance uspět a popřípadě prorazit se svým obsahem, ať již je jakýkoliv s webovou prezentací.
Kde začít, aby si bylo možné vytvořit prezentaci
Nelze přesně určit specifika každého jednotlivce, ale absolutně nejhorší chybou je si myslet, že na první web budou chodit stovky návštěvníků.
Nejlepší je začínat psát web na dnes velmi známých systémech, jako jsou eStranky.cz, či Blog.cz, tyto weby poskytují možnost editovat obsah přímo v editorech, které umožňují vidět přímo editovaný objekt a tím se dá označit začátek programátorského vývoje.
V průběhu psaní webu je taktéž nutné neustále se obohacovat o vědomosti a nezdržovat se hloupostmi, typu hledání nejhezčího pozadí pro web s absolutně nejhorším kontrastem. Návštěvníkům je z většiny jedno jak web vypadá, pokud nutně potřebují obsah, zajímá je typ písma a čitelnost a na těchto věcech se teprve staví design.
Pokud na web bude umístěno naprosto kontrastní pozadí fotografie a na to žlutý text, tak tento web lze označit za ostudu webu a je tedy pro návštěvníka, který má suché oči z neustálého sledování monitoru, aniž by mrkal naprosto nevyhovujícím a pokud prohlížeč nezavře, tak alespoň deaktivuje všechny styly na webu a bude číst jen text.
Druhá fáze pro tvorbu stránek
Lze jen silně pochybovat, že začátečník vydrží tvořit web déle než 2 měsíce, pokud toto období překonají, postoupí na úroveň, kdy je bude zajímat, jak si na web vkládat efekty a další neefektivnosti nejčastěji efekty z JavaScriptu, které brzdí běh prohlížení a tím se dostane uživatel do fáze JakNaWeb a až teprve pak pochopí, že web je o tom, JakPsátWeb a ne dělat mišmaš.
Někteří přestoupí na editory v počítači typu WYSIWYG a převážně přejdou na WebZdarma a Internet Centrum, což jsou prakticky dva monopolní poskytovatelé příšerného webhostingu zdarma, ale i tak umožňují začátečníkům se postavit na nohy a tvořit inkubátor pro obvyklé nedodělky Internetu.
Není nutno se znepokojovat, toto jsou obvyklé začátky, ale rýsování projekčních schopností se začíná objevovat již ve třetí fázi a tato fáze je zásadní v tom, jestli se chce programátor věnovat tvorbě i do budoucna, či nikoliv. Uživatel ve fázi experta se musí vzdát her, pokud chce postoupit na lepší úroveň schopností a začít číst knížky o výpočetní technice. Samozřejmě pokud je někdo mezi námi Mozartem počítačového programování, tak takový PC Mozart si jistě nejednu knížku odpustí, ale období hloupých webů končí tak či onak.
Třetí fáze a změna životosprávy počítače
Impozantně nazvaná životospráva je myšlená ve směru obsahu pevného disku. Nově povýšený programátor tágovacího jazyka HTML, či jeho striktní formy XHTML si nyní musí vzít na pováženou, jestli chce umět i složité a úžasné programovací jazyky a nebo ztrácet čas hraním.
Chuť programovat a odhodlání učit se jsou samostatné kapitoly a odhodlání je k ničemu, pokud není chuť k programování. Pokud uživatel nerozšíří obzory jednou za čas, tak se nikdy neodpoutá do nových znalostí a tím pádem uživatel zamrzne a bude dělat stejně mizerné stránky jako před rokem, či dvěma a začne zase hrát. Nejhůře bude pokračovat jako když začínal dělat ty strašné weby s červeným pozadím a textem rozházeným pomocí os X a Y, než pochopil, že web není Microsoft Word, ale místo, které má stanovené standardy.
Tato fáze může trvat prakticky po celý zbytek života, tato úroveň je dostačující pro vytvoření kvalitní prezentace na nějakém základě a její aplikování je mnohem příjemnější, než nešikovné weby, které nemají účel.
Závěrem
Tento článek byl trochu odlišný od předešlých ostřejší kritikou. Při psaní článku jsem si dával pozor, aby nebyl nikdo nijak oslovován a tím jsem dodržel standard nestrannosti kromě závěru.
Tento článek by měl poskytnout zpětné zkušenosti nejen moje, ale i prakticky názory co byly k přečtení po Internetu. Doufám, že tyto tipy a kritiku přijmete za své a tím si značně urychlíte postup se svými schopnostmi.
